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ソーシャルコミュニケーションは、自閉症の中核的な障害（課題）の1つです。スペクトルの人が若いか老人か、口頭か非口頭か、男性か女性かどうかに関係なく、彼または彼女は社会的言語と手がかりを理解してそれに反応するのが難しいでしょう。スペクトルのより厳しい端にいる人々にとって、ソーシャルコミュニケーションは非常に挑戦的です。話し言葉または書き言葉の使用は非常に制限されているか、存在しない場合があります。共同注意、他の人と何かに注意を向ける能力も損なわれる可能性があります。コミュニケーション能力が高い人にとって、問題には、ボディーランゲージ、皮肉、小話、社会的関係の難しさ、特定の状況でいつどのように自分を表現するかについての不文律を理解することが含まれます。
社会的思考スキル
社会的コミュニケーションは自閉症のすべての子供たちの主要な焦点である必要がありますが、「社会的思考」は最も適切には、口頭で典型的な仲間と口頭でそして社会的に関わることができる子供たちに教えられます。
では、「社会的思考」の赤字はどのようなものでしょうか。このシナリオを想像してください：
子供が食堂に入る。彼は適切にランチラインを通り抜け、ランチの女性に感謝し、彼のお金を支払い、そして彼の釣銭を受け取ります。彼は座り、食べ始め、そして子供たちの別のグループが彼の近くに座るまで完全に正常に見えます。彼らは明らかに彼を含めるつもりはないが、彼は彼らと話し始めた。そして話す。そして話す。彼らははっきりと背を向けますが、彼はそれらを無視して、野球の統計について何度も話しました。最後に、他の子供たちは目を転がして立ち去ります。
この子供はおそらく高機能自閉症と診断されており、社会的な「スキル」をかなりよく理解しています。彼はランチラインの管理方法、言い方、お金の扱い方を知っています。彼は席を選び、自分のランチを食べることができます。しかし、人間関係を管理することに関しては、彼は完全に海にいます。
専門家ミシェルガルシア勝者によると、彼が欠けているのは社会的思考と関連する社会的スキルです。 「自閉症は社会的な学習障害です。スキルを生み出すことはできますが、それだけでは十分ではありません」とWinner氏は言います。 「私たちは...スキルの基礎となる社会的知識が必要です。」
社会的な手がかりを教える
ボディーランゲージ、視線、声の調子、または物理的な近接性などの社会的な手がかりを「読む」ように子供にどのように教えますか？保護者、セラピスト、教師が役立つ多くのツールがあります。
- ソーシャルストーリーは、子供が特定の状況を管理するのに役立つ優れたツールです。これらは、新しい場所や体験をプレビューし、何を期待するか、子供がどのように振る舞うべきか、不安やその他の問題を管理するために利用できるオプションを説明する簡単なイラスト付きの物語です。子供がすでに何を探すべきか、そしてさまざまな状況で何をすべきかを知っているなら、彼はゲームよりはるかに進んでいます。
- ビデオモデルは、社会的思考スキルを教えるための有用なツールであることが証明されています。自閉症の子供は直接教えられたときに最もよく学ぶようで、ビデオは個々の子供のために特別に作成することも、一般的な状況のために「既製」で購入することもできます。
- Winnerの「Think Social」や「iLaugh」などの社会的思考のカリキュラムには、人々の目、肩、実際に社会的に起こっていることの手がかりとなる動きを観察する方法に関する特定のレッスンが含まれています。これらは通常、学校か他の場所かにかかわらず、グループ環境で教えられます。
- ドラマセラピーは新しく成長している分野です。ドラマセラピストは、子供たちに安全で協力的な環境で社会的相互作用を試す機会を提供します。
- 学校のセラピストと教師は、自閉症の子供たちが典型的な仲間と社会的に交流する機会を設定し、困難な交流の後にサポートを提供し、建設的な「社会的剖検」を提供できます。
社会的思考は非常に複雑なトピックであり、自閉症であろうとなかろうと、ほとんどの人は、彼らが本当にそれをマスターしたと感じています。セラピストと自然環境で協力し、実績のあるツールを使用し、子供が彼と彼の特定の強みと興味をサポートするグループを見つけるのを助けることにより、しかし、あなたは子供が社会でよく考える彼または彼女の能力を大幅に改善するのを助けることができます状況。