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あらゆる年齢であなたの子供を訓練する
それぞれの子供は異なりますが、ほとんどの子供は行動について明確なルールを与えられる必要があります。子供が引き上げて這うとすぐに、しつけを始める必要があります。幼児は、安全な環境を提供するために両親に頼っています。規律は年齢に焦点を当てるべきです。そしてそれは年齢に適した行動を教えるべきです。
心に留めておくべきこと
規律に関するいくつかの一般的な価値観は次のとおりです。
あなたの子供のための良いお手本になりなさい。
子供が元気であるときは、子供を認識して賞賛するようにしてください。
良い行動に対する報酬がすぐに起こることを確認してください。
しつけを使用した後、子供を抱きしめます。あなたの子供ではなく、あなたが満足していない行動であることを子供が知っていることを確認してください。
体罰を使用しないでください。
望ましくない行動を減らす方法
子供に報酬を与えたり、悪い行動を積極的に支援したりしないようにしてください。たとえば、子供がかんしゃくをしている場合、静かにするためにクッキーを与えることは、悪い行動に対する報酬です。悪い行動を減らすのを助けるために、ここに試すべきいくつかの戦術があります：
悪い行動を積極的に支持しないでください。代わりに、動作を無視してみてください。
罰などの不快な結果をもたらす行動をとる。
罰には、次の2つの形式があります。
お子様の特権または目的のアクティビティを拒否します。これは、テレビの時間を制限している、またはデザートに「いいえ」と言っている可能性があります。
面白くないアクティビティが必要です。これには、雑用や「タイムアウト」が含まれる場合があります。
行動はまた、罰のような自然な結果をもたらす可能性があります。たとえば、食べない子供は空腹で寝ることがあります。
スパンキングやその他の形態の体罰は役に立たないことに注意してください。この種のしつけは、子供に攻撃的な行動を教えます。
年齢別のしつけのヒント
しつけは、多くの場合、子供の年齢、および彼または彼女が彼または彼女の行動をどれだけ理解しているかに依存します。以下は、年齢層ごとの規律のためのいくつかのヒントです。
乳幼児
安全性が主な関心事です。子供が物を壊す可能性を減らす安全な環境を提供します。
乳児は、「いいえ」と言う大声でしっかりした声に反応します。
「いいえ」と言った後、子供をおもちゃなどの良い行動に導きます。
悪い行動に報いるな。かんしゃくは無視してください。しかし、噛んだり叩いたりするなど、他の問題に直面します。
良い行動を称賛し、報いる。
未就学児
未就学児には明確で一貫したルールが必要です。
この年齢層は、次の活動の準備をするのに時間が必要です。遊ぶのをやめる前に、子供に警告を与えてください。
未就学児は、なぜ物事が行われているのかについて多くの説明が必要です。
悪い動作にはタイムアウトを使用します。
良い行動のために賞賛を使用してください。
学齢期の子供たち
あなたの子供に彼または彼女の側と意見を説明する機会を与えてください。
あなたの子供に彼または彼女の感情と懸念を表現させてください。
あなたの子供に選択肢を与えなさい。
あなたの子供に彼または彼女の行動に関する問題を一緒に解決するのを助ける機会を与えてください。
青年期
この年齢層には、忍耐強く理解のある親が必要です。彼らはすべての制限をテストします。
青年は悪い行動の長期的な結果を知らされる必要があります。
青年は、成熟度に基づいて制限設定に関与する必要があります。