成長する子供：3歳

コンテンツ

• 私の子供はどれくらい成長しますか？
• 私の子供はこの年齢で何ができますか？
• 私の子供は何を言うことができますか？
• 私の子供は何を理解していますか？
• 私の子供は他の人とどのように交流しますか？
• 子供の学習と感情的な安全を高めるのを助ける方法

私の子供はどれくらい成長しますか？

3歳児では、初年度に比べて成長がまだ遅い。ほとんどの子供たちはスリムになり、幼児の丸いおなかを失いました。すべての子供が異なる速度で成長する可能性がありますが、以下は3歳の男の子と女の子の平均を示しています。

• 体重：年間約4〜6ポンドの平均増加

• 高さ：年間約2〜3インチの平均成長

• 2歳を過ぎると、同じ年齢の子供は身長と体重が著しく異なる可能性があります。子供が自分の成長率を維持している限り、心配する理由はありません。懸念がある場合は、子供の小児科医と話し合うことをお勧めします。

私の子供はこの年齢で何ができますか？

あなたの子供が成長し続けるにつれて、あなたは発達する新しくて刺激的な能力に気付くでしょう。子供はさまざまな速度で進行する可能性がありますが、この年齢層で子供が到達する可能性のある一般的なマイルストーンのいくつかを次に示します。

• 走ったりジャンプしたりしやすい

• 補助なしで階段を上る

• 三輪車に乗る

• 手を洗って乾かす

• 10ブロックをスタックします

• 簡単に直線を描き、円をコピーします

• つま先で立つことができます

• スプーンを上手に使い、自給自足

• ボタンと靴ひもを除いて、自分で服を着たり脱いだりする

• 8分または9分間のタスクに集中できます

• 20個すべてのプライマリ（「赤ちゃん」）の歯があります

• ビジョンは20/20に近づいています

• 膀胱と排便の制御は通常確立されています。トイレの椅子やトイレを使う

• 合計11〜13時間眠ることがありますが、それでも午後の短い昼寝が必要な場合があります

私の子供は何を言うことができますか？

子供がはっきりと話し始め、他の人と交流し始めるのを見る親にとって、スピーチの発達は非常にエキサイティングです。すべての子供が自分の速度でスピーチを発達させますが、以下はこの年齢層の一般的なマイルストーンのいくつかです。

• 約500〜900語が言えるはずです

• スピーチは他の人に理解できる

• 2語または3語の文章で話し、4語または5語の文章に進みます

• 簡単な韻や歌詞を覚えている

• 「お願いします」と「ありがとう」を使用します

• 自分の名前を使って自分自身を指す

• 名前の色

私の子供は何を理解していますか？

子供はさまざまな速度で進行する可能性がありますが、この年齢層で子供が到達する可能性のある一般的なマイルストーンのいくつかを次に示します。

• サイズの違い（大小など）を理解する

• 過去形を理解する（昨日）

• 長い文章を理解する

• 前置詞（上、下、後ろ）を理解する

• 代名詞を正しく使用する（私、あなた、彼、私など）

• 常に「なぜ」と尋ねる

• 4歳までに最大4つのオブジェクトをカウントします

• 氏名と年齢を言う

• 特定の事柄（たとえば、暗闇、ベッドの下の怪物、排水溝を下る）を恐れる可能性があります

  
  

• 問題を解決する試み

• 特定のイベントを記憶します

• それについて簡単な質問をされたときに正しい絵を指すことができます。

私の子供は他の人とどのように交流しますか？

すべての子供はユニークであり、異なる性格を発達させますが、以下はあなたの子供に存在する可能性のある一般的な行動特性のいくつかです。

• 共有し始め、他の子供たちと遊ぶのが好き

• 交代できます

• かんしゃくはそれほど頻繁ではありません

• 社会的に受け入れられる方法で感情を示し始めます

子供の学習と感情的な安全を高めるのを助ける方法

あなたの3歳の感情的な安全を促進する方法として以下を考慮してください：

• あなたの子供があなたと話すことを可能にする時間を費やしてください。

• 物事がどのように機能するかを子供に教えてください。

• 他の子供たちと遊ぶことを奨励します。

• お子さんに話をするように勧めます。

• お子さんの話を聞いて、お子さんの話に満足していることを示してください。

• 服を着たり、歯を磨いたり、髪をとかしたりするときは、子供にできる限り自分でやらせましょう。

• おもちゃを拾うなどの簡単な雑用を子供に手伝ってもらってください。

• お子さんに「ドレスアップ」用の古着を渡して、お母さん、お父さん、医療提供者、カウボーイなどのふりをさせてください。古いシートやタオルでさえ、スカート、ケープ、またはターバンになる可能性があります。象、蝶、ロボット、その他のキャラクターのふりをして、子供と遊ぶこともできます。

• 歌や童謡を歌い、子供に言葉を教えます。

• お子さんと一緒に物語を読み、お子さんに物語の中の絵に名前を付けるか、物語の一部を言い直してもらいます。

• 円や線を描き、それらを組み合わせて棒人間を作る方法を示して、子供がクレヨンと紙、またはチョークと黒板で遊ぶのを手伝ってください。幸せ、悲しみ、驚きの人物の顔を作り、それぞれの写真に示されているさまざまな感情について話します。

• あなたの子供にブロックや箱から物を作ってもらいましょう。

• 三輪車に乗るのに安全な場所を子供に与えてください。

• お子さんと一緒に子供向けの音楽を聴いて踊りましょう。

• あなたの子供と一緒に数える練習をしてください。

• あなたの子供に他の子供たちとゲームをする機会を与えてください。教会グループ、YWCAまたはYMCAレクリエーションセンター、または図書館には、多くの場合、就学前プログラムがあります。

• あなたの子供と一緒にパズルを入れてください。

• お子さんに人形、車、おもちゃの調理器具で遊んでいるふりをさせましょう。

• かくれんぼをして、リーダーを探してフォローしてください。

• 遊びの生地や粘土で遊んで、子供に想像力を働かせましょう。

• お子様の手または全身をなぞって写真を撮ります。

• あなたがどんなアートワークにも誇りを持っていることをあなたの子供に見せて、それを展示のために掛けてください。

• あなたの子供の色を教えてください。

• お子さんと一緒にボール遊びをしましょう。ボールを箱に投げ入れたり、傾斜を上下に転がしたりするなど、ボールを使ってさまざまなゲームをプレイします。