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発達障害は、脳が特定の記号を正しく認識し処理しないときに発生する読み取り障害です。
失読症とも呼ばれます。
原因
発達的読字障害（DRD）または失読症は、言語の解釈に役立つ脳の領域に問題があるときに発生します。視力障害によるものではありません。この障害は情報処理上の問題です。思考力を妨げることはありません。 DRDを持つほとんどの人は、正常または平均以上の知能を持っています。
DRDは他の問題とともに発生する可能性があります。これらには、発達障害、発達障害が含まれます。
この状態は家族でよく起こります。
症状
DRDの人は、話し言葉を構成する音を韻で分けたり分離したりするのに問題があるかもしれません。これらの能力は読むことを学ぶことに影響を与えます。子供の早期読解力は単語認識に基づいています。それは言葉の中の音を分離して、それらを文字や文字のグループと一致させることができることを含みます。
DRDを持つ人々は、言葉の音と言葉の音を結び付けるのが困難です。これはまた文章を理解する上で問題を引き起こすかもしれません。
真の失読症は、単に文字を混乱させたり転置したりするよりもはるかに広いものです。たとえば、 "b"と "d"を間違えた場合などです。
一般に、DRDの症状には以下のような問題があります。
- 単純な文の意味を判断する
- 書かれた言葉を認識することを学ぶ
- 韻を踏む言葉
試験とテスト
医療提供者にとって、学習や読書障害の他の原因を排除することは重要です。
- 精神障害
- 知的障害
- 脳疾患
- 特定の文化的および教育的要因
DRDを診断する前に、プロバイダは次のことを行います。
- 神経学的検査を含む完全な健康診断を実施する。
- その人の発達、社会、そして学校での成績について質問します。
- 家族の他の誰かが失読症を持っていたかどうか尋ねなさい。
心理教育的テストと心理的評価が行われることがあります。
処理
DRDを患っている人それぞれに異なるアプローチが必要です。個々の教育計画は、状態を持つ各子供のために考慮されるべきです。
以下が推奨されます。
- 是正指導と呼ばれる特別な学習支援
- 個人の個人指導
- 特別日クラス
積極的な強化が重要です。学習障害を持つ多くの学生は自尊心が低い。心理カウンセリングは役に立つかもしれません。
見通し（予後）
専門的な援助（治療指導と呼ばれる）は、読書と理解を向上させるのに役立ちます。
考えられる合併症
DRDは以下の原因となる可能性があります。
- 行動問題を含む学校の問題
- 自尊心の喪失
- 続く問題を読む
- 仕事上の問題
医療専門家に連絡する場合
あなたの子供が読むことを学ぶのに問題があるように思われるならばあなたのプロバイダーに電話をしてください。
防止
学習障害は家族で発生する傾向があります。警告サインに気づき、それを認識することが重要です。障害が早く発見されればされるほど、結果は良くなります。
代替名
失読症
参考文献
ケリーDP、ナターレMJ。学齢児における神経発達機能と機能障害で：Kliegman RM、スタントンBF、St. Geme JW、Schor NF、eds。 ネルソン小児科教科書。第20版ペンシルベニア州フィラデルフィア：エルゼビア。 2016年：第32章
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レビュー日2/16/2017
更新者：Neil K. Kaneshiro、MD、MHA、ワシントン大学医学部、ワシントン州シアトルの小児科の臨床助教授。 David Zieve、MD、MHA、メディカルディレクター、ブレンダコナウェイ、エディトリアルディレクター、そしてA.D.A.Mによってもレビューされています。編集チーム