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この記事では、生後2ヶ月の乳児のスキルと成長目標について説明します。
情報
身体的および運動スキルのマーカー：
- 頭の後ろの柔らかい斑点を閉じる（後眼窩）
- ステッピング反射（しっかりとした表面に赤ちゃんを直立させると踊ったり歩んだりするように見える）や握り反射（指を握る）など、新生児の反射がいくつか消えます。
- 頭の遅れが少ない（頭の首がぐらつく）
- 胃の上で、頭をほぼ45度持ち上げることができる
- 胃の上に横たわっている間の腕や足の曲げが少ない
感覚および認知マーカー：
- 近くの物を見始めています。
- Coos。
- 泣き声が違うということは違うことを意味します。
- 頭は耳の高さの音で左右に回転します。
- 微笑みます。
- おなじみの声に応えます。
- 健康な赤ちゃんは1日3時間まで泣くことができます。赤ちゃんが泣き過ぎるのではないかと心配な場合は、医療提供者に相談してください。
プレイのおすすめ：
- 赤ちゃんを家の外の音にさらします。
- 赤ちゃんを車に乗ったり、近所を散歩したりします。
- 部屋は絵と鏡で明るくなければなりません。
- おもちゃや物は明るい色であるべきです。
- 赤ちゃんに読んでください。
- 赤ちゃんの環境にあるものや人について話す。
- 赤ちゃんが動揺したり泣いたりしている場合は、赤ちゃんを抱いて慰めてください。生後2ヶ月を台無しにすることを心配しないでください。
代替名
通常の子供時代の成長のマイルストーン - 2ヶ月。子供時代の成長のマイルストーン - 2ヶ月。子供のための成長のマイルストーン - 2ヶ月
画像
開発のマイルストーン
参考文献
疾病管理予防センター。乳児（0〜1歳） Cdc.gov Webサイト。 2017年1月3日に更新。www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/positiveparenting/infants.html。 2017年2月16日にアクセス。
Feigelman S.初年度。で：Kliegman RM、スタントンBF、St. Geme JW、Schor NF、eds。 ネルソン小児科教科書。第20版ペンシルバニア州フィラデルフィア：エルゼビア。 2016年：第10章
レビュー日2/16/2017
更新者：ニールK.Kaneshiro、MD、MHA、ワシントン大学医学部、ワシントン州シアトルの小児科の臨床助教授。 David Zieve、MD、MHA、メディカルディレクター、ブレンダコナウェイ、エディトリアルディレクター、そしてA.D.A.Mによってもレビューされています。編集チーム