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学校が数年前に分離されたとき、ろう学校はそれに倣った。 100年以上にわたり、黒人のろう児は、別々のキャンパスまたはろう学校と同じキャンパス内の別々の建物に収容された別々の教育プログラムに参加しました。この分離により、アメリカ手話の黒方言が開発されました。聴覚障害者のための学校が統合されると、これらの別々の建物とキャンパスは閉鎖されるか、学校の残りの部分に組み込まれました。時間が経つにつれて、ASLの黒の方言は、黒のろう児が白のろう児から分離されなくなったために消滅しました。幸いにも、この経験の記憶は次のような本に保存されています 家のように聞こえる。この分離は、全ろう者協会によって奨励され、1904年に黒人のろう児のために別の学校を設立することを推奨しました。
この分離により、黒人の聴覚障害者の教師は、別々のプログラムで教える仕事を得ることができました。これらのプログラムは、黒人聴覚障害者のためのノースカロライナプログラムを卒業した最初の黒人聴覚障害者教師、ジュリアスキャレットとアマンダジョンソン、および黒人聴覚障害者のためのメリーランドプログラムを卒業したH.L.ジョンズを生み出しました。 3人はすべて、テキサス州のろう者、ダム、および盲人青年のための研究所によって雇われました。
隔離された学校のリスト
- アラバマ：黒人ろうミュートと視覚障害者のための学校（1891年）。
- コロンビア特別区：ギャローデットのケンドールスクールは、1952年まで裁判所から命令された（ろう者の黒人生徒がメリーランド州の学校に通う前に）まで、ろう者の生徒を受け入れませんでした。ケンダルにDCの黒人のろう学生を受け入れさせる戦いの物語は、映画「Class of '52」に記録されています。その後、ケンドールは別の建物を設置しましたが、1954年に統合に関する歴史的な最高裁判所の判決でケンドールは統合されなければならなかったため、分離は簡単でした。ろう者の目による歴史の展示には、黒人のろう者ケンダルの生徒の写真が含まれています。
- フロリダ：フロリダ盲人、聴覚障害者、およびダム色の部門（1895）。
- ジョージア：黒人聴覚障害者のためのジョージア学校（1882年）。
- ケンタッキー：ケンタッキーには、色のある聴覚障害者のための学校がありました。 2003年春、ケンタッキー聴覚障害者学校のケンタッキースタンダードニュースレターには、カラードスクールの歴史（1885〜1950年代）に関する簡単な記事がありました。
- 聴覚障害者の目による歴史：聴覚障害者の目による歴史の展示では、ケンタッキー州の黒人のろう学生の写真が、人種分離された学校のページにあります。
- ルイジアナ州：ルイジアナ聴覚障害者学校は、1978年に分離されたままであり、聴覚障害者が統合される最後の学校でした。黒い聴覚障害者のルイジアナ州の学校は、ルイジアナ州の色盲聴覚障害者学校でした。
- メリーランド州：色のある聴覚障害者のための学校（メリーランド州の色盲および聴覚障害者ミュート）（1872年）。の 聴覚障害者のアメリカ人年報 （の前駆体 聴覚障害者のアメリカ人年報）は、1873年7月号に「メリーランド州聴覚障害者ミュート協会」という記事を掲載しました。
- ノースカロライナ：ノースカロライナ色盲聴覚障害者学校（1869）は、黒人のろう児のための最初の学校でした。州は着色部門を設立しました。学部の卒業生の1人であるロジャーD.オケリーは弁護士になり、彼は古い サイレントワーカー、第139巻、No.6。ケリーに関する記事「米国で唯一の黒人のミュート弁護士」は、オンラインで閲覧できます。
- オクラホマ州：有色人種の聴覚障害者、視覚障害者、孤児のためのオクラホマ州工業施設。
- サウスカロライナ：サウスカロライナ州のろうとダムと視覚障害者のための教育機関、カラー部門。
- テネシー州：ジェームズ・メイソン（ブラック、ヒアリング）は、黒い聴覚障害者のための学校、色のある聴覚障害者のためのテネシー学校を設立しました。
- テキサス州：テキサスろう者、ミュート、および盲人青年のための研究所（1887）。着色聴覚障害者のための学校の設立を推し進めた元聴覚奴隷であるウィリアムホランドは、1887年に最初の教育長になりました。
- バージニア州：バージニア色盲聴覚障害者学校（1909）。
- ウェストバージニア州：ウェストバージニア州の色盲聴覚障害者学校（1919年）。最も有名な聴覚障害のアフリカ系アメリカ人の1人であるアーネストヘアストンは、統合される直前にこの学校に通っていました。雑誌 ゴールデンシール、第28巻、第3号、2002年秋に、アンセラビックリーによる「色のある聴覚障害者とウェストバージニア州の学校」が掲載されました。 （WVCultureの出版社に連絡することでコピーを手に入れることができるかもしれません）ビックリーはまた、障害物にもかかわらず、色のある聴覚障害者とウェストバージニア州の学校の歴史、1926-1955を著しました。それは2001年にウェストバージニア大学出版局によって発行され、絶版で非常に見つけるのは難しいようです。この本の写真は、ウェストバージニア大学同窓会誌2002年春号に掲載されています。