自閉症児と発達マイルストーン

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著者: Frank Hunt
作成日: 15 行進 2021
更新日: 8 5月 2024
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発達のマイルストーンは、典型的な子供の発達の兆候です。子供たちは、誕生から成人までの数十の発達上のマイルストーンに到達します。初期のマイルストーンには、社交的な笑顔、寝返り、起き上がりなどがあります。その後のマイルストーンには、言語、社会的、肉体的、感情的なスキル、および知的能力の習得が含まれます。

自閉症の子供は、適切な時期にすべての発達マイルストーンに到達しない傾向があります。しかし、その声明は次の理由で現実​​を大幅に単純化しすぎています。

  • 多くの自閉症児は、早い時期に、または早い段階で発達のマイルストーンに到達しますが、その後地面を失います。
  • ほとんどの自閉症児は、発達のマイルストーンのいくつかを時間通りにまたは早い段階で達成しますが、他の子供たちには遅いまたはまったく到達しません。
  • 一部の自閉症の子供は、発達のマイルストーンのいくつかに異常に早く到達しますが、他の人には異常に遅く到達します。
  • 自閉症の子供は重要なスキルを習得しているように見えますが、実際には、実際の状況ではそれらのスキルを使用できません。
  • 自閉症の子供たちの多くは、いわゆる「破片」のスキルを持っています。これは非常に高度なこともありますが、日常生活では役に立ちません。
  • 自閉症の子供、特に高機能な女の子は、発達の遅れを隠したり、克服したりできることがあります。

アブソリュートが非常に少ないため、親と開業医の両方が、特に非常に幼い子供や非常に機能の高い子供で自閉症を見つけるのが難しいことに気付くのは当然です。しかし、子供が自閉症である場合に最も可能性が高く、最も明白ないくつかの発達マーカーがあります。


発達のマイルストーンは何ですか?

CDCは、発達のマイルストーンをグループに分けます:運動/身体的、認知的、言語/コミュニケーション、社会的/感情的。 1か月から始まり、思春期を経て、各年齢の具体的な達成レベルがリストされています。彼らは子供たちが記述された正確な年齢で所定のマイルストーンに到達しないかもしれないことを明らかにしている間、彼らはまた両親が子供が正常かそれに近いことを確認するために目を離さないことを提案します。

自閉症のほとんどの子供は比較的若い年齢で、多くの場合3歳までに診断されます。CDCの3歳児のマイルストーンの簡単なリストを次に示します。

社会的で感情的な

  • 大人と友達のコピー
  • プロンプトなしで友達への愛情を示します
  • ゲームで交代する
  • 友達の泣き声が気になる
  • 「自分」と「彼」または「彼女」の概念を理解している
  • 幅広い感情を示す
  • ママとパパから簡単に離れる
  • ルーティンの大きな変化に腹を立てるかもしれません
  • 自分でドレスを着たり脱いだりする

言語/コミュニケーション

  • 2つまたは3つの手順で指示に従います
  • 最も身近なものに名前を付けることができます
  • 「中」、「上」、「下」などの単語を理解する
  • 名、年齢、性別を言う
  • 友達に名前を付ける
  • 「私」、「私」、「私たち」、「あなた」などの言葉と複数形(車、犬、猫)
  • 見知らぬ人がほとんどの時間を理解できるほど十分に話します
  • 2〜3文で会話を続けます

認知(学習、思考、問題解決)

  • ボタン、レバー、可動部品でおもちゃを操作できます
  • 人形、動物、人と戯れる劇
  • 3つまたは4つのピースでパズルを完了します
  • 「2つ」の意味を理解する
  • 鉛筆またはクレヨンで円をコピーします
  • 本のページを1つずつめくります
  • 6ブロックを超えるタワーを構築
  • 瓶のふたをねじ込んだり、ねじを外したり、ドアのハンドルを回したりする

運動/体の発達

  • うまく登る
  • 走りやすい
  • 三輪車ペダル(3輪バイク)
  • 階段を上り下りする、各ステップに1フィート

発達のマイルストーンがない場合は自閉症を示唆する可能性がある

子供たちが発達のマイルストーンを見逃す理由はたくさんあります。ほとんどの場合、心配する特別な原因はありません。その理由は:


  • 子供たちはお互いに異なっており、当然ながら、成長の速度も異なります。
  • 早産の子供はマイルストーンを逃す可能性がありますが、通常は追いつきます。
  • 男の子は女の子よりも成長が遅いことが多いですが、ほとんどの場合追いつきます。
  • 多くの子供たちは特定のマイルストーンに集中しているため、他のマイルストーンを見逃す可能性があります。たとえば、非常に肉体的に優れた子供は、高度な身体的マイルストーンに到達し、その後、社会的マイルストーンに追いつく場合があります。
  • 初期の医学的課題は発達を遅らせるかもしれませんが、ほとんどの子供は同じ年齢の仲間に追いつくことができます。
  • 聴覚障害などの特定の修正可能な課題は、初期の発達を遅らせる可能性がありますが、長期的な発達にはほとんど影響を与えません。

では、親はいつ自閉症を心配すべきですか? CDCは、レッドフラグを立てる必要がある問題の候補リストを提供します。

  • 単純なおもちゃ(ペグボード、単純なパズル、回転ハンドルなど)は機能しません
  • 文で話さない
  • 簡単な説明が理解できない
  • ふりをしたり、信じさせたりしない
  • 他の子供たちやおもちゃで遊びたくない
  • 目を合わせない
  • 彼がかつて持っていたスキルを失う

これらの問題は自閉症の兆候である可能性がありますが、そうではない場合もあります。自閉症は、子供たちがこれらの問題の2つ以上を持っているか、社会的/感情的またはコミュニケーションの領域で他の関連する問題を持っているときに、より可能性が高くなります。


なぜ自閉症の発達のマイルストーンを監視することは誤解を招く可能性があります

時々、自閉症の子供は複数のマイルストーンを逃し、明確で明白な発達遅延があります。ただし、多くの場合、見逃されたマイルストーンはマスクされたり、見えなくなったりすることもあります。これは、自閉症の子供が単に遅れているだけではないためです。彼らは学び、彼らの典型的な仲間とは異なる振る舞いをします。

さらに、自閉症が出生から明らかであることはめったにありません。自閉症の子供たちの多くは、一定期間正常に発達し、その後、鈍化するか、特異体質的に発達するか、または実際に退行します。

自閉症の遅延を隠すまたは隠す方法

自閉症の子供の中には、深刻な認知遅延、行動上の課題、または身体的な「刺激」(揺れや羽ばたき)があり、何かが間違っていることを明らかにします。しかし、多くの自閉症児は、遅延、課題、または刺激がほとんどないか、軽度です。その場合、発達の遅れを見つけるのは難しいかもしれません。

社会的、感情的、またはコミュニケーションの需要が高まるまで(通常は1年生または2年生の後に)発達の遅れが明らかでない子供たちのいくつかのグループを次に示します。

  • 女の子:自閉症は一般的に子供たちを静かにし、社会的に引きこもり、手を挙げたり、声を出したりする可能性が低くなります。彼らは「夢のような」または不注意に見えるかもしれません。これらの行動は、世界のほとんどの地域の少女にとって文化的に適切です。したがって、発達上のマイルストーンを満たしていない自閉症の若い女の子は、レーダーの下に滑り込む可能性があります。彼らはしばしば「恥ずかしがり屋で静かな」というラベルが付けられており、恐らくひどく明るくはありません。両親や教師が他の症状に気付くまでにはかなり時間がかかる場合があります。
  • 優れた知性または破片スキルを持つ子供:自閉症の子供たちのかなりの数が非常に明るく、または彼らの年をはるかに超えている驚くべきスキルを持っています。たとえば、自閉症の子供は、複雑なパズルを解いたり、幼い頃に読んだり、印象的な数学、音楽、コンピュータスキルを発揮したりできます。彼らはまた、特別な関心のある分野で高度な語彙を持っているかもしれません。この場合、親と教師は、複雑な数学の方程式を解くことができる同じ子供が想像力豊かに遊んだり、ボールをキャッチしたりできないことに気付かない場合があります。
  • 共感的な兄弟姉妹や仲間を持つ子供:一部の家族や教室では、共感する兄弟姉妹や仲間が実際に別の子供の自閉症を覆い隠すことができます。これらの素晴らしい子供たちは、自閉症の仲間を理解し、彼らのために話すことを学ぶことを身につけています。これは間違いなく親切で思いやりがありますが、自閉症の子供が自分のために実際に何ができるかを理解するのを困難にする可能性のある形式でもあります。
  • 自閉症の特徴を持つ親の子供:自閉症の子供が高機能の自閉症で診断可能であるか、いわゆる自閉症の「影」の特徴を持つ両親がいることは珍しいことではありません。これが事実である場合、親は子供たちが典型的に発達していると、または「古いブロックから離れたチップ」であると見るかもしれません。ラベルを簡単に適用できるため、これらの親が自閉症のラベルが付けられた子供を見ることは特に難しい場合があります。

両親がすべきこと

あなたの子供が発達の遅れがあり、自閉症であると思われる場合は、行動を起こしてください。小児科医に、社会的、コミュニケーション、および感情的スキルに特に重点を置いて、遅れがないか子供をスクリーニングするように依頼してください。

直感が正しくなかった場合は、1時間の時間と多くの不安を失っただけです。確かに、子供に発達の遅れがある場合、あなたはすぐに行動を起こし、課題を克服するのに役立つリソースやプログラムにすばやくアクセスできると期待できます。

結論として、あなたは迅速な行動をとることによって失うものは何もなく、得るものすべてを持っています!