自閉症の子供が服を脱ぐのを止める方法

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著者: John Pratt
作成日: 9 1月 2021
更新日: 14 5月 2024
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幼児の親の多くは、子供が服を脱ぐことを心配しています。幼児期の後で公衆のヌードが嫌われるだけでなく、トイレトレーニングを受けていないおむつを持たない子供たちは恐ろしい混乱を引き起こす可能性があります。

しかし、典型的な子供の両親は通常、この問題を比較的迅速に解決しますが、行動が一定しているか、公共の場所で発生するか、発達の「かわいい」ではない段階を超えて持続するため、自閉症の子供の両親はますます苛立ちます。 。子供たちが年をとるにつれて、学校での問題から他の子供たちの両親からの怒りの反応に至るまで、公衆ヌードに深刻な結果をもたらす可能性もあります。

なぜあなたの子供は服を着続けないのですか?

ほとんどの場合、自閉症の子供たちは不快なので服を脱ぎます。これは、柔らかく、すべて天然の生地を慎重に選択し、粘着性のおむつ、ピン、大きくなりすぎた靴などの明らかな問題をチェックした場合でも当てはまります。これは、自閉症の多くの子供が感覚的な課題を抱えているため、一般的な仲間よりも身体の感覚に強く反応する可能性が高いためです。例:


  • それらは、引っかき傷のある縫い目やタグなどの不快な触覚の感覚に異常に敏感かもしれません。
  • 彼らは、ゆったりとした衣服によって提供されるより多くの触覚圧力または感覚を必要とするかもしれません。
  • 彼らは洗剤へのアレルギーによって引き起こされるかゆみに反応しているかもしれません

この問題は、自閉症の子供たちが、通常発達している子供たちと同じように仲間の圧力や親の欲求不満に反応しないという現実によって悪化します。それらは意図的に問題を引き起こしているわけではありませんが、

  • 彼らは周りの人々から彼らに課された期待について他の子供たちほど気づいていないかもしれません。
  • 彼らは彼らの仲間を模倣するという考えに同調していないかもしれません。
  • 彼らは欲求不満の両親から彼らに何が求められているのか理解できないかもしれません。
  • 彼らは、彼らが感じている不快感を説明するための言語スキルを持っていないかもしれません。
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あなたの子供が服を着続けるのを助ける方法

自閉症の子供がそれらの服やおむつをつけたままにしておくと、いくつかの重大な問題が発生する可能性があるという現実を踏まえて、どのように対応すべきですか?いくつかのルートがあります。最初から始めて、うまくいかない場合は次を試してください。


問題を見つけて対応する

お子さんのストリップの傾向は、触覚の問題に関連していますか?もちろん、あなたの最初の懸念はあなたの子供が濡れていたり、うんざりしていないことを確認することです。汚れたおむつが一般的な子供にとって不快である場合、自閉症の子供にとっては着用できなくなる可能性があります。しかし、それが問題ではない場合は、質問に対する他の可能な回答を探すときがきました。

あなたの子供が口頭であるならば、あなたは彼にストリップの理由を説明するように頼むことができます。質問について具体的にする必要があるかもしれません。たとえば、「あなたは不快ですか?」と尋ねる代わりに「あなたのシャツはかゆいですか?かゆみのある場所はどこですか?」など。次に、さまざまな種類の服を試して、子供の反応を観察することにより、実験を行うことができます。

子供がかゆい服や荒れた服に反応している場合、簡単な最初のステップは、すべてのタグを削除し、無関係なまたは不快なバンドまたは端を切り取ることです。服に指を当てて、すべてを確実にキャッチします。おむつやプルアップが不快な場合は、別のブランドを試すか、やわらかなコットンを選択してください(ただし、お子様をドライに保つには、ゴム製または合成のカバーが必要です)。


子供が緩すぎる服に反応している場合(そして、自閉症の一部の子供は、触覚フィードバックを提供するよりタイトな服を非常に好む)、少し「絞れる」服を選択する必要があります。より安価なオプションは、「アスレチック」またはスイムシャツまたはショートパンツ、レギンス、または他のライクラ/スパンデックスの衣装を選択することです。その他の可能性としては、ディープスクイーズやウェイト付きベストを提供するために特別に作られたコンプレッションスーツなど、より高価で「自閉症に優しい」服が含まれます。

自閉症、感覚処理障害、感覚統合

行動修正を使用する

解決できる感覚的な問題が見つからない場合は、次のステップは行動的なアプローチになるはずです。本質的には、子供が服を着続けるように訓練する必要があります。これは、次のようないくつかのポジティブなルートを通じて達成できます。

  • 絵本や社交物語を活用した指導
  • 同僚がどのように服を着てトイレを使用するかに注意を喚起することによる行動のモデリング
  • 良い行動のための肯定的な補強

一部の親はステッカーチャートを作成します。子供がX時間服を着続けると、スターまたは小さなおやつを獲得します。これは応用行動療法(ABA)から借りたツールです。 ABAまたは他の行動療法士と協力して、問題に対する行動ベースのアプローチの開発を支援することもできます。

物理的な解決策を見つける

順応も行動の修正も成功しない場合(またはどちらかまたは両方を試してみる場合)、子供が脱落しないようにするための物理的な方法を見つける必要があるかもしれません。結論として、子供が服を脱ぐことが物理的に不可能になる必要があるかもしれません。これを行うには、取り外しが困難または不可能になるように、衣服を選択または変更する必要があります。いくつかの例:

  • お子様が届かないように、すべての留め具を後ろに置きます
  • 足付きの衣装を購入し(パジャマが最も一般的です)、それらを後ろに着ます
  • ユニオンスーツスタイルの下着を購入し、それらを後ろに着る
  • 簡単に解凍できないようにジッパーを変更します(安全ピンを使用してジッパーを上に固定します)
  • スナップをより複雑な、またはより頑丈なファスナーに置き換えます
  • 剥がしにくいように子供を重ね着する

良い知らせは、自閉症の有無にかかわらず、大多数の子供は服を着続けることを学ぶということです。その間、これらのソリューションを試してみてください!